15.7.12
26.6.12
EXAMEN FINAL - T4
T. 4 EXAMEN FINAL
ESTRUCTURA -
MATERIA
El examen de
Taller 4 se constituye a partir de todas las entregas realizadas por los
alumnos durante el semestre, por lo cual será de radical importancia que sean
capaces de hacer visible la línea proyectual que han desarrollado a lo largo
del taller, evidenciando la evolución del proyecto desde las primeras entregas
hasta el desarrollo complejo de los detalles constructivos.
La entrega
constará de:
1 LAMINAS DE PROCESO
En dos láminas
-según formato descrito al final del encargo- deberán presentar a modo de
resumen, el proceso desarrollado durante el semestre. Estas láminas deberán
contener el desarrollo de los estudios grupales, incluyendo imágenes de sus
modelos, planos, esquemas, etc.
2 PLANIMETRIA DEL PROYECTO
2.1 PLANTAS PROYECTO - Contexto -
Programa
Se deberán
presentar tanto para la Torre como para la Cubierta, en un mismo plano
Planta Contexto (Esc 1:500)
Planta Programa (Esc 1:100)
Planta Agentes Exteriores y dirección
de vientos (1:100) referencia Tarea 8
Se presentarán
todas las plantas necesarias para presentar y dar a entender el proyecto (torre
+ cubierta) a cabalidad. Los proyectos que se desarrollen en más de un nivel, deberán
incluir los niveles restantes.
Las plantas
deberán seguir la línea de desarrollo del taller, por lo que deberán no solo
ser plantas técnicas, sino que deberán contener radios, giros, ubicación de vehículos,
etc.
Las plantas deberán
incluir al menos lo siguiente:
- Elementos
seccionados.
- Puertas.
Ventanas.
- Niveles de
suelos.
- Escaleras
(flecha en sentido de ascenso).
- Rampas (según
representación de plano inclinado).
- Usos
señalados con mobiliario, incluir mobiliario exterior.
- Cotas.
- Ejes.
- Proyección de
techumbre con línea segmentada, espacios de doble altura.
- Pavimentos.
- Ubicación de
Cortes.
2.2 CORTES (1:100)
Se piden al
menos 2 cortes transversales y 2 cortes longitudinales del proyecto, que se
realizarán en dibujo técnico y de línea. Proyectado deberá aparecer el espacio
a modo de corte fugado.
2.3 ELEVACIONES (1:100)
Para la
representación de las elevaciones tomaremos como base lo realizado en la Tarea
10, colocando una planta, donde se presentarán desplegadas todas las
elevaciones del proyecto, dejando claramente estipulado qué es estructura, qué
es cerramiento y como es la separación exterior, interior.
2.4 CORTE CONSTRUCTIVO FUGADO (1:50)
De igual manera
que lo desarrollado para la tarea 10, se pide realizar 2 cortes constructivos,
que además de cuenta del espacio proyectado y que muestre en detalle la
comprensión del proyecto, estructura, programa y envolvente.
Deberá contener
materialidad, cotas, nombre de piezas, etc.
2.5 AXONOMETRICAS - CONSTRUCCIÓN +
MONTAJE (1:100)
A partir del
modelO 3D se pide la elavoración de una axonométrica despiezada que de cuenta
de las diferentes partes programáticas y elementos constructivos del proyecto,
haciéndo enfasis en como es el armado y montaje del mismo y su lógica de
transporte en el vehículo.
3 MAQUETAS
3.1 MAQUETA PROYECTO (1:100)
Al igual que
durante el desarrollo del taller, se deberá presentar una maqueta escala 1:100
de todo el proyecto, en el que se incluya no sólo la estructura, sino que los
elementos del programa y todos los cierros que den cuenta de exterior e
interior del proyecto.
El modelo
deberá ir colocado sobre una base para dar cuenta de la relación torre -
cubierta, pero deben ser auto soportantes, por lo que la base se constituye
como parte de la entrega y presentación.
3.2 MAQUETA CORTE - ESCANTILLON (1:25)
Cada alumno
deberá presentar una maqueta corte - escantillón, realizada por la sección más
representativa del proyecto, que de cuenta de la construcción, nudos
fundamentales y elementos de cierro y revestimiento.
4 VISTAS DEL PROYECTO
Se deberán
presentar -al menos- cuatro vistas del proyecto. Dos interiores y dos
exteriores.
Estas imágenes deben
ser obtenidas desde modelos 3d y colocadas a modo de fotomontaje en el lugar.
Es necesario
que las imágenes den cuenta de manera real las dimensiones que se proyectan
para los espacios.
Se deberán
ingresar dos imágenes dentro de una lamina de formato entrega (detallado abajo)
5. MEMORIA
Se deberá
anexar una memoria explicativa de media carilla en tamaño carta, donde se de
cuenta de las razones de selección de lugar, materialidad, partido general,
etc.
La letra de
desarrollo de la memoria corresponde a Helvetica Neue Light tamaño 12.
En la parte
superior izquierda se deberá poner el logo de la universidad (será enviado a
sus correos), la fecha, y el nombre del alumno, para esto la letra será
Helvetica Neue Light tamaño 14pt.
(Se enviará a
sus correos un formato estándar)
6. MODELOS DESARROLLADOS
Se deberán
llevar el día de la entrega todos los modelos desarrollados por ustedes durante
el proceso de taller. Serán presentados de manera cronológica.
DETALLES DE LA ENTREGA
La evaluación
será estricta en el cumplimiento de los formatos requeridos a continuación.
FORMATO LAMINAS ENTREGA
El formato será
110 x 75 APAISADO. Todas las láminas entregadas deberán tener en su parte
inferior una viñeta a todo lo largo, en color BLANCO, con una línea negra a los
3 centímetros.
La viñeta
deberá contener nombre del alumno, el contenido de la lámina, la fecha y
el nombre del taller.
Para esta
viñeta se deberá usar tipografía CALIBRI MAYUSCULA.
Por otro lado,
para el contenido de la lámina se deberá utilizar la misma tipografía en tamaño
12PT.
DIA DE ENTREGA
El día de la
entrega la sala deberá estar en perfectas condiciones, las entregas deberán
estar alineadas entre ellas, dejando 30 centímetrosentre cada uno de los
alumnos.
Las maquetas
deberán estar debajo de la entrega con sus nombres correspondientes.
Las maquetas
serán revisadas por los profesores y la comisión, por lo que deben estar
adheridas de manera correcta. No se permitirá la entrega de modelos despegados.
ENTREGA EXAMEN FINAL TALLER 4
El día de
entrega del examen corresponde al Jueves 05 de Julio.
Hora y lugar
por confirmar vía mail.
Tarea 10 - Ejemplos
Habitación de las botellas - Eduardo Castillo
Playground - Guillermo Hevia García + Nicolás Urzúa
Tarea 10 - T4
T. 4 T A R E A
10
1.
INTRODUCCIÓN
Nos hemos centrado en el
desarrollo del proyecto como un total completo y complejo. El viaje ha dado una
entrada del lugar y de las reales posibilidades formales, materiales y
relativas al montaje tanto de la cubierta como de la torre.
2. ENCARGO
/ individual
Es importante que el proyecto debe
ser entendido como un total completo, por lo mismo su programa debe estar bien
desarrollado y si relación con la estructura bien articulada. Otro tema que
debe resolverse es la envolvente del proyecto, aislando el interior de los
agentes exteriores y climáticos. Finalmente las cubiertas deben dar cuenta de
las pendientes y evitar la acumulación de agua o nieve, volviéndose un tema
fundamental en dicha localización.
Abordaremos estos temas
desarrollando una planta completa del programa (esc. 1:100) con sus suelos y
pavimentos, en la que debera aparecer desplegada cada una de sus caras o
elevaciones (esc. 1:100)
Otro tema tendiente a resolver la
relación del programa con la estructura y su correcta construcción será el
desarrollo de 2 cortes fugados. El primero sera 1 corte/escantillón transversal
(esc 1:50) donde se indiquen todos los elementos constructivos y aparezca
fugado el espacio y las materialidades propuestas. El segundo será un corte
longitudinal (1:100) también fugado del espacio y las materialidades
propuestas. Ambos cortes serán por los puntos más representativos del proyecto.
3. FORMATO
A. Planta Programa
+ Pavimentos (Esc. 1:100) - Elevaciones desplegadas
Se realizará una planta de líneas
y hatchs, donde debe estar correctamente señalado el norte, ejes, cotas
generales, mobiliario, etc
Las elevaciones desplegadas serán
un dibujo de líneas, donde se deberán aplicar diferentes hatchs en las
superficies para dar cuenta de materialidades, texturas, etc pero sólo estarán
permitido recursos gráficos planimétricos y no materiales reales en photoshop.
A un costado del plano, se deberan
colocar en cuadrados de 3 x 3 cm los diferentes hatch, con el nombre de lo que
representan y una foto en el mismo formato, del material real.
B. Cortes Fugados
(Esc. 1:50 - 1:100)
Se deberán realizar 2 cortes, como
se especifica en el encargo, poniendo enfasis en la realción del programa con
los aspectos estructurales, la envolvente que defina claramente exterior del
interior y la manera de cómo son las pendientes y evacuación de las aguas
lluvia.
Deberán aparecer ejes, cotas
generales y estar claramente indicado a que sector del proyecto corresponde el
corte.
En el corte esc 1:50 se deberán
enumerar, a modo de escantillón, los diferente componentes constructivos.
C. Maqueta
(Esc. 1:100)
Se deberá traer la misma maqueta
que han desarrollado en las entregas anteriores.
4. ENTREGA
Refectorio - Miércoles 13 junio - 15:30
hrs en punto colgado.
5. ANEXOS
5.1 Ejemplo Planta + Elevaciones
desplegadas
30.5.12
Tarea 9 - T4
T. 4 T A R E A
9
1.
INTRODUCCIÓN
El viaje supone un punto de inflexión en el proyecto, en el sentido de
que se conoce el terreno y las condiciones asociadas a este, de manera que se
vuelvan un punto fundamental que informe y precise el proyecto que hemos
desarrollado.
El terreno permite establecer ciertos parámetros y condiciones a las
que el proyecto debe responder y al mismo tiempo hacer propias.
2. ENCARGO / individual
El encargo tiene 2 momentos.
Un primero es un registro y levantamiento intensionado de las
condiciones del lugar y el terreno, que buscan hacer propio del alumno una
serie de variables fundamentales que definen la zona.
Un segunda momento dice relación con la elaboración de 2 fotomontajes
en los que, más que definir un lugar preciso, busca establecer una serie de
condiciones ideales para el proyecto, en terminos de topografía,
características del suelo, condiciones ambientales, vegetales y forestales,
orientaciones, etc.
3. FORMATO
Lamina 1
1.
Relato
Fotográfico: Seleccionar 24 fotos propias o ajenas, disponiéndolas en
formato cuadrado
De
81mm separadas 10mm formando una trama de 4 x 6 fotos. En total 24.
Además
del contenido, la composición debe tener valor en sí misma. Las
fotos deben reflejar temas, intereses, observaciones relativas al lugar y capaces de informar e
intensionar el proyecto.
2.
Observaciones con consideraciones, propósitos o posturas relativas al lugar que
guíen el proyecto, las que deberán estar referidas a los siguientes temas:
a.
Agentes climáticos, viento lluvia, nieve, temperatura etc.
b.
Relación interior exterior, definición de elementos que median esta relación y
grados de protección de los distintos espacios en función de los agentes.
c.
Relación con el suelo o terreno. Definición de la cota principal del proyecto
respecto al suelo y su justificación.
d.
Aspectos culturales de la región que el proyecto recoja.
d.
Otros.
Lámina 2
2
fotomontajes sintéticos que reúnan en imágenes los elementos de la lamina 1.
Se
debe pensar estos fotomontajes como un collage, y no como una imagen acabada del
proyecto.
Se
empleará la técnica del collage para enfatizar que debe ser una imagen
intencionada, en las que se definan las condiciones "ideales" para el
proyecto, su topografía, vegetación y orientación, en ese sentido se busca que
tenga un carácter más genérico, y no algo específico en el sentido de una
localización precisa.
4. ENTREGA
Refectorio - Jueves 31 mayo - 15:30 hrs en punto colgado.
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