30.3.09

Encargo Examen Intermedio

Objetivos:
Dar forma arquitectónica a un hecho estructural

Encargo
Proyectar un equipamiento efímero para observar un campeonato de windsurf en Matanza V Región. El terreno a escoger debe tener condiciones de visibilidad optima y de preferencia estar cerca de la playa .y ser plano.
Para su diseño se ha de tomar en consideración los siguientes requerimientos:

Uso
A. Se deben albergar 3 tipos de áreas para observación.

La primera: a ras de suelo y para un público de 150 personas como mínimo. (Superficie máxima 300 m2)
La segunda: a 7 metros de altura y con cabida para tres jueces. (Superficie máxima 20 m2)
Tercero: a 10 metros de altura y con cabida para un camarógrafo y un asistente. (Superficie máxima 20 m2)

B. El proyecto contempla poder albergar publicidad fácilmente legible a distancia.

C. Debe incluir una escalera que conecte todos lo niveles. No se contemplan gateras.

Limites de la Intervención
Cubo de base 10 x 40 metros por 13 metros de arista

Materialidad
A. Perfiles de acero galvanizado (largo máximo 6 metros)
B. Madera Impregnada (largo máximo 3 metros)
C. Tela de PVC Impresa. Debe incluir solo texto que señale: “XIV Campeonato Nacional de Windsurf Matanza, patrocinan: armada de Chile, auspician Megavisión y Honda”
D. Cables de acero

Softwares recomendados:
SKETCHUP
http://sketchup.google.es/index.html )

PEPAKURA
http://www.tamasoft.co.jp/pepakura-en/

Formas de representación
A. MAQUETA QUE CONSIDERA ESTRUCTURA Y CERRAMIENTO REALIZADA CON PALOS DE MAQUETA DE ESPESOR MÁXIMO 3 MM + HILO DE VOLANTÍN BLANCO, PAPEL MANTEQUILLA BLANCO. NO CONSIDERA BASE. ESCALA 1,75

Nota 1: Papel no debe estructurar

Nota 2: Se tendrá como referencia la construcción de aviones en madera y tela visitados en el Museo Aeronáutico. Se ha de tener especial cuidado en la factura total y en las uniones. Se ha de tener en cuenta que, al igual que en los aviones, lo que se busca es mayor resistencia con menor materia. En este sentido, cuando la estabilidad se pueda lograr con cordeles, se ha de prescindir de la madera. Se pide distinguir, al igual que en los aviones, la estructura principal de la que da la forma final.

B. MAQUETA VOLUMÉTRICA PAPEL COUCHÉ. NO CONSIDERA BASE. ESCALA 1.125
C. PLANTAS DE TODOS LOS NIVELES CON LÍNEA NEGRA Y PROYECCIÓN DE LA ESTRUCTURA EN LÍNEA SEGMENTADA ROJA. (escala 1.100).
D. CORTES Y ELEVACIONES REALIZADOS EN AUTOCAD O SIMILAR (escala 1.100). DEBEN INCLUIR COTAS Y EJES.
E. PLANO DE EMPLAZAMIENTO (DIBUJAR TOMANDO COMO BASE GOOGLE EARTH (escala 1:1000)
F. 2 PERSPECTIVAS EXTERIOR Y 2 PERSPECTIVAS INTERIORES
G. PLANO DE CORTE DE LA TELA
H. RESUMEN PROCESO.

Formato Láminas
Laminas de 41 CMS por 1 metro formato vertical (se pueden pegar por la mitad la laminas, por lo que se puede imprimir en impresora carro normal)
Numero de Láminas Libre

Fecha de examen
Jueves 23 de Abril, 15 horas (lugar por definir)

Corrección intermedia
Miércoles 1 de abril.
Maqueta volumétrica escala 1:125, plantas elevaciones y cortes escala 1.100

Nota: Secuencia armado maqueta volumétrica

1. CON SKETCHUP REALIZAR MODELO
2. CON SKETCHUP EXPORTAR MODELO 3D EN FORMATO 3DS
3. CON PEPAKURA IMPORTAR MODELO 3D EN FORMATO 3DS
4. CON PEPAKURA OBTENER PLANOS DE PLEGADO
5. IMPRIMIR EN PAPEL COUCHE BLANCO
6. CORTAR Y PEGAR = MAQUETA

Visita Museo Aeronáutico
Jueves 2 de Abril 15 horas en el lugar

pepakura

26.3.09

Trabajos Destacados - Tarea 2


A continuación una selección de los Trabajos Destacados de la Tarea 2







19.3.09

Tarea 2 - T41S09

TAREA 2: MODELO ESTRUCTURAL

Objetivo:
Generar Germen de Proyecto 1. En el contexto del taller, la idea del proyecto debe estar encuadrada por los aspectos constructivos y estructurales de la arquitectura, los que estamos ciertos no son los únicos. Esta tarea será el germen de proyecto 1, el cual será una torre de avistamiento, emplazada en Matanza, V región. Esta torre cumplirá el rol de observatorio de competencias de windsurf y cartel publicitario. La torre tendrá asociado a ella un área pública cubierta y horizontal. Torre (vertical) y Cubierta (horizontal) debe entenderse como una totalidad y por lo tanto deben estar a la parte integradas.

Encargo:
Se consideran los referentes estudiados en la tarea 1 como patrimonio de todo el Taller, siendo de libre elección del alumno trabajar con el referente estudiado o con otro.

A partir de las observaciones realizadas sobre el referente seleccionado y estudiado, se debe detectar un estado de equilibrio precario. Este estado de equilibrio precario debe ser descrito y comprendido como un modelo estructural. Adicionalmente se ha de observar la estructura en su dimensión arquitectónica, esto es en su potencial expresivo, cualificador del espacio, orientadora de usos.

A partir de la comprensión de este modelo estructural, el alumno deberá hacer una composición volumétrica estable con los siguientes materiales:
- Lámina de cobre de 20cm x 30cm.
- Placa de terciado de 20cm x 90cm x 9mm.
- Hilo de volantín
- Tarugos de 10mm.

Estos materiales deben ser asociados de la siguiente manera:
La placa de terciado debe ser levantada con los tarugos, disponiendo estos apoyos según el modelo observado. La lámina de cobre se dispone sobre la placa de terciado según el modelo estructural observado. La lámina de cobre debe ser simplemente apoyada (no anclada, ni pegada) y debe alcanzar una altura mínima de 15cm por sobre el nivel de la placa de terciado. La lámina debe soportar el empuje simulado con el tacto. Para mantener la lámina en su posición de equilibrio se puede utilizar solamente hilo de volantín y plegamientos de la lámina.

Metodología:
Se deberá analizar el referente de forma estructural de modo de comprender el referente como un modelo de comportamiento ante fuerzas de empuje. Este modelo estructural, y la relación de sus partes deben ser replicados en la maqueta. La maqueta debe ser confeccionada utilizando las herramientas disponibles en el Laboratorio de Herramientas de la Facultad para lograr una factura acorde a los materiales a utilizar.

Entrega:
El trabajo es Individual
1 maqueta
1 lámina ½ pliego (55 x 77cm) en su sentido vertical
El contenido de la lámina debe explicar la observación de estado de equilibrio precario, el modelo estructural (diagrama de fuerzas que lo compone) y el traspaso de esta idea a la maqueta.

Consideraciones para la Evaluación de la maqueta:
- Capacidad de encarnar el tema estudiado.
- Estabilidad estática (se ha de mantener en pie y soportar su propio peso)
- Estabilidad dinámica (se ha de mantener en pie si aplicamos carga horizontal al tacto)
- Indeformabilidad-
- Factura (Calidad de las uniones, inventiva, precisión, etc.)

Consideraciones para la Evaluación de las láminas
- Calidad del Dibujo
- Contenido
- Fácil Lectura
- Diseño Gráfico

Bibliografía:
BAIXAS, Juan Ignacio. Forma Resistente. Editorial ARQ. Santiago de Chile, 2005.
GORDON, James Edward. Estructuras: o por qué las cosas no se caen. Calamar. Madrid. 2004.

Entrega:
Capilla, Miércoles 25 de Marzo, 14.30 hrs.
Los alumnos no se pueden retirar antes de que los profesores decidan cómo será la sesión de esa tarde.

12.3.09

Entradas antiguas

Hemos editado el blog de manera que sólo se muestre el contenido de este semestre, pero puedes ver los trabajos y tareas de los otros semestres del Taller haciendo click en Archivo, que se encuentra en el sector derecho del blog. Los posts se encuentran ordenados cronologicamente.

Tarea 1 - T41S09

TAREA 1: RESISTENCIA AL EMPUJE

Temas de Estudio:
Organización de la forma: Jerarquías, números, repeticiones.
Construcción Geométrica y Material.
Forma estructural. Resistencia al empuje.
Leyes de la economía formal y estructural.

Estructuras a Estudiar:
tipos de árbol
tipos de ballesta / arco
tipos de grúas

tipos de paraguas, sombrillas
tipos de velas (velero, windsurf)
tipos de sillas
tipos de insectos alados (zancudo, mosquito)
tipos de carteles de carretera
tipos de torres de alta tensión
tipos de ala de avión de madera (visitar museo aeronáutico)
tipos de cuadrúpedos (caballos, bueyes)
tipos de alas delta
tipos de barcos (petroleros, portaviones)
tipos de torres de agua
tipos de aves

Metodología:
El análisis deberá ser realizado a través de un ejercicio de levantamiento acucioso del objeto de estudio, utilizando solamente el dibujo técnico como herramienta de observación.

Entrega:
En grupos de a 3
3 laminas ½ pliego vertical
Lam 1: FORMA: COMPONENTES Y PIEZAS. Planta/s, Elevación/es e Isométrica Explotada a escala.
Lam 2: COMPORTAMIENTO ESTRUCTURAL. Corte/s a escala. Isométrica/s Seccionada/s a Escala.
Lam 3: CONSTRUCCIÓN MACRO Y MICRO. Levantamiento de elementos claves de la estructura a una escala de detalle.

Consideraciones para la Evaluación
Calidad del Dibujo
Contenido
Fácil Lectura
Diseño Gráfico

Entrega

Capilla, Miércoles18 de Marzo, 14.30 hrs.

Inicio Nuevo Semestre T41S09

19.11.08

Encargo Examen Final 2S 2008

Taller IV sem 2 2008
ENCARGO EXAMEN FINAL

Básicamente el encargo del examen se constituye por todas las entregas que ha tenido el taller y a través de las cuales cada alumno ha ido desarrollando su actual proyecto. A partir de esto será importante que cada alumno haga visible la línea proyectual que ha tomado y desarrollado desde el referente inicial.

Para estos propósitos se pide:En láminas de formato del taller (77x 45 cm.) en su formato vertical, se pide el siguiente material.En cada lámina se debe señalar en una viñeta inferior y de todo el ancho de la lámina, nombre del alumno, contenido de la lámina, fecha, nombre del taller, referente inicial y matriz seleccionada.

LAM1: Lámina de Proceso:

a) Observaciones que han sido recogidas del referente (insecto). Representar Gráficamente, y resumir en un párrafo las observaciones.

b) Proceso del proyecto a lo largo del semestre, mostrando tareas anteriores relevantes, etc.

c) El sistema constructivo escogido

LAM2: Plano de Emplazamiento 1/2000. Esto debe ir acompañado de caracterización de este emplazamiento, señalando el norte, la zona climática de nuestro país donde se ha escogido emplazar el proyecto, y sus principales características. Será importante que en el plano comparezca toda aquella información de relevancia para el desarrollo del proyecto, tal como orientación, condiciones de desnivel, presencias de otros edificios, fallas topográficas, presencia de ríos, direcciones del viento, etc.

LAM3: Plantas Escala 1/200.

Se piden cuantas plantas tenga el proyecto escala 1/200 con espesores de línea que den cuenta de los elementos y su jerarquía. Las plantas deberán ser dibujadas incluyendo los siguientes elementos:

a) Elementos estructurales seccionados. b) Niveles de suelos. Escaleras, rampas señalados con flechas. c) Usos señalados con mobiliario. d) Cotas. e) Ejes. f) Superposición de la cubierta con línea segmentada y en rojo.

LAM 4: Cortes Escala 1/75

Los cortes deben dar cuenta de los espesores reales de los componentes de la estructura, develando jerarquías de los elementos y la fuerza a la que están sometidos. Se deben marcar los niveles propuestos al interior de la estructura. Se pide 1 corte Longitudinal y mínimo 1 Corte Transversal.

LAM5: Axonométrica de secuencia de montaje. Escala 1/200

Esta lámina deberá mostrar escala 1/200 la secuencia de montaje o construcción del proyecto, es decir, deberá mostrar en orden ascendente cuáles son los elementos que se construirían primero y luego los que siguen; de esta forma aparecerá primero un basamento, luego la distribución del programa, y finalmente se deberá dibujar una propuesta de cubierta. La estructura deberá ir dibujada en color rojo.

LAM6: 2 Perspectivas Interiores y 2 Perspectivas Exteriores.

Las perspectivas deben mostrar las cualidades lumínicas y actividades de los recintos y los exteriores. Se debe dibujar cuidando mantener la línea del horizonte a la altura del ojo humano (1.6m). Las perspectivas deben ser hechas con dibujo lineal o en escala de grises, destacando, si fuese necesario, aquellos elementos relevantes con un solo color.

MAQ1: 1 maqueta del proyecto completo en PAI escala 1/200, que muestre la agrupación de los módulos que conforman la cubierta, y su integración con las zonas bajas del proyecto. La maqueta no considera base. Se considera que toda la maqueta debería idealmente ser hecha en PAI (o completamente de yeso líquido en los casos que así lo requieran), por lo tanto ser completamente blanca. Se considera que la construcción de esta maqueta implicará la elaboración de un molde de la totalidad del proyecto (zonas bajas + cubierta) que debe ser igualmente llevado al examen.

MAQ2: 1 Maqueta de corte escala 1/75. Sección representativa del proyecto donde se pueda ver mínimo un módulo de la estructura de cubierta y cómo llega al suelo, quedando explícitos los apoyos de la estructura y la disposición espacial del proyecto en la zona de la cubierta y sus espacios contiguos. Esta maqueta deberá ser construida exclusivamente en base a materiales blancos (cartón, yeso, PAI).

MAQ3: Maquetas de Examen Intermedio. (Maqueta de yeso y maqueta de costillas de madera) Junto con las maquetas de proceso que se consideren necesarias para apreciar el proceso del proyecto, como los moldes de madera elaborados del módulo, etc.

Entrega: Jueves 4 de Diciembre, hora y lugar por confirmar.

18.11.08


Nota sobre la diagramación de las láminas:

Se estima, por la escala del contenido requerido que cada alumno usará alrededor de 8 láminas de formato de taller en su examen. Estas 8 láminas conformarán una superficie de 154 x 180 cm. dentro de la cual deberá ir distribuida la información gráfica solicitada. De esta forma, está permitido distribuir la información en la totalidad de esta superficie, sin considerar los límites de la lámina base (77 x 45). Se propone la siguiente estructura, considerando que la mayoría de los proyectos, dibujados a escala, sobrepasan los límites de la lámina base. Sólo se pide que se hagan las viñetas que se han pedido y en lo posible que las láminas que sí caben dentro de la lámina base sean respetadas. En caso de que un proyecto necesite más láminas, se pide aumentar la superficie total de la presentación a 10 láminas, resultando una superficie de 154 x 225 cm.

3.11.08

Encargo Tarea 8

Taller IV sem 2 2008
TAREA 8 SECCIÓN ESTRUCTURAL

Encargo:

1. Plantas del proyecto escala 1/200. Se piden cuantas plantas tenga el proyecto dibujadas con espesores de línea que den cuenta de los elementos y su jerarquía. Las plantas deberán ser dibujadas incluyendo los siguientes elementos: a) Elementos estructurales seccionados. b) Niveles de suelos. Escaleras, rampas señalados con flechas. c) Usos señalados. d) Cotas. e) Ejes. f) Proyección de estructura de techumbre con línea segmentada en línea roja solamente en las zonas altas (cubierta).

2. 1 maqueta del proyecto en yeso o PAI + cartón escala 1/200, que muestre la agrupación de los módulos que conforman la cubierta, y su integración con las zonas bajas del proyecto. La maqueta no considera base.

3. 2 secciones de la cubierta (1 transversal y 1 longitudinal) escala 1/75 que muestren todos sus componentes estructurales, considerando que estos tienen un espesor y dimensiones determinadas, que deben ser dibujadas a escala.

4. 1 Maqueta de corte escala 1/75. Sección representativa del proyecto donde se pueda ver mínimo un módulo de la estructura de cubierta y cómo llega al suelo, quedando explícitos los apoyos de la estructura y la disposición espacial del proyecto en la zona de la cubierta y sus espacios contiguos. Esta maqueta deberá ser construida en base a materiales blancos (cartón, yeso, PAI).

5. 2 Perspectivas Interiores y 2 Perspectivas Exteriores. Las perspectivas deben mostrar las cualidades lumínicas y actividades de los recintos y los exteriores. Se debe dibujar cuidando mantener la línea del horizonte a la altura del ojo humano (1.6m).

6. 1 Lámina Explicativa que muestre:

a) Observaciones que han sido recogidas del referente (insecto). Representar Gráficamente, y resumir en un párrafo las observaciones.

b) El sistema constructivo escogido (considerar solamente los sistemas propuestos por el taller)

Consideraciones para la Evaluación

General: Respetar las condiciones del encargo en cuanto a materiales y contenido.
De las maquetas: Correcto comportamiento estructural, Economía de recursos, Factura.
De las Láminas: Contenido, Fácil Lectura, Diseño Gráfico.


Corrección intermedia voluntaria: miércoles 5 de noviembre 15.00hrs.

Entrega: miércoles 12 de noviembre 15.00hrs.

Sala: Capilla